麥克兒童外文書店

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❣️9:30-11:30am 第一聲部
**活潑繪本—啟蒙英文好感度與互動課程設計和執行**
👩李珈其老師 Ecco Lee

2-5歲的學齡前幼兒活潑好動、充滿好奇心，喜歡開口說唱。他們聽力敏銳，熱愛與老師互動，我們該如何為他們選擇適合的繪本、規劃一堂精彩的課程呢？一起來聽聽Ecco老師的分享～
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❣️12:30-14:30 第二聲部 
**繪本學習--自然發音結合繪/讀本的學習與運用**
👩范詩琪老師 Olive Fan

在活潑繪本將孩子引入英文好感大門之後，我們還能為孩子做什麼呢？Olive 老師將從語音的最小單位－音素出發，順勢帶入自然發音法。與您分享這幾年與學齡前幼兒到國小低年級學童，從自然發音的角度，重新詮釋我們所喜愛的繪本及讀本系列。
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❣️15:00-17:00 第三聲部 
**繪本閱讀—獨立閱讀的引領與節慶繪本分享*
👩楊禎禎老師 Jane Yang

當孩子經由聽故事開啟了和繪本的美好關係，也在英文的學習中建立了字母拼讀基礎後，下一步就是邁向獨立閱讀。如何幫助孩子成為喜愛閱讀的小讀者?「選書｣是一大關鍵，延伸活動的設計與提問也很有幫助。禎禎老師將以實例和大家分享及討論「如何引導孩子進入獨立閱讀｣。因時序即將進入精彩的感恩節和聖誕節，難得的聚會，我們也會分享一些應景的節慶繪本喔!

🧒講師: Archie Yang 楊耀琦 老師
🎓講題: 音樂繪本讀劇好好玩
🎬簡介: 
1.親子共讀/班級共讀
2.用唱的繪本/用演的讀本
3.閱讀和歌謠的結合
4.小小音樂繪本讀劇
💥Archie老師首次蒞臨麥克書店，舞神風號真的令人讚嘆; 繪本不但可以用說的用唸的，還可以用演的用唱的。謝謝老師們今天認真排演的live show，讓大家渡過一個愉快又感動的週末下午^^

📝教學經驗豐富的Phoebe Nalley老師，透過長年累積的經驗，與家長及老師分享如何挑選適合與幼兒互動、藉以提升孩子對不同閱讀題材的興趣，包含書籍的歌曲韻文、律動、手偶書、面具書等，提供不同於傳統的閱讀體驗，讓親子共讀成就孩子未來的無限可能！
📜報名網址：http://activity.ncl.edu.tw/p_Event.aspx?event_id=1148

📓特別推薦由Michelle Ting老師製作的課程互動
無論在課堂上或日常生活裡都可以運用
建議搭配的親子活動：
1. 氣球打氣、氣球噴射
2. 椅子溜滑梯
3. 布偶娃娃跳舞

https://www.youtube.com/watch?v=NRIZ3qgQ-d0&feature=youtu.be

透過玩樂讓書本更有趣~

9月份說故事時間
9/15(五) Tr. Olive
時間：14:00~15:00
對象: 3-6歲小朋友/共錄取15位小朋友

9/26(二) Tr. Vicky Kuo
時間：10:30~11:30
對象: 3-6歲小朋友 / 共錄取15位

地點:麥克書店 台北門市
台北市瑞光路513巷33號6樓(全家便利商店樓上)

＊若有正取告知取消，才會電話通知後補的人～
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