麥克兒童外文書店

小讀本銜接橋樑
Eileen 是個很喜歡唱歌的二寶。Baby Shark、The Wheels on the Bus、Mulberry Bush 聽過幾次之後就能琅琅上口。隨著孩子的年齡逐漸增長，學習的方式也要跟著進階，那麼，銜接操作書到繪本的橋樑，就佔有著重要的一席。

幼兒英語啟蒙，從兒歌開始入門之後，接著就要挑選適合孩子的繪本。幼兒繪本要有鮮明的色彩及圖案吸引孩子目光、要有搭配故事情節的語句讓孩子能跟著念讀、還要有趣味詼諧的情節讓孩子印象深刻。用歌謠及操作書培養出故事時間的習慣之後，便是發音認字的階段了。讓孩子從聽故事更上一階，成為讀故事的說書人，不二法門就是發音唸讀。

但是總是有那麼個時候，孩子笑嘻嘻得捧著書要自己陪讀，但自己的手指卻拼命敲打著今晚就過要死線的文件；又或是那著拉著衣角的小手，嘴裡說著，「故事！」自己的眼睛卻只能盯著鍋中的湯水並期待著它快點沸騰。
難能可貴的學習動機，逐漸在一次次的失落中消逝。

Alphabet Reader Treasure 是一套我相見無敵恨晚的讀本；26 本小書每一本都是獨立的繪本，還是可依照字母順序推進的小讀本。
完全是兒歌、操作書銜接到繪本、讀本的最佳橋樑，還搭配著強大的點讀筆，單手操作完全守護孩子的失落感！陪讀者忙碌時，就能請出點讀筆大師，讓孩子能自行跟讀，換取些許時間，讓自己能稍稍結尾手中工作，好好陪伴孩子閱讀。

實用學習同分享
除了一同唸故事繪本、使用點讀筆點出單字之外，我還會這樣和 Eileen 一起玩，一起來試試吧！
1.    故事成真了
用扮家家酒的方式，重演一遍故事讀本的內容；讓孩子更清楚讀本中的語句在生活中如何使用。
2.    找找在哪裡
拿出任一本小讀本。陪讀者唸出一個英語單字後，請孩子拿著點讀筆，試著去找出剛剛唸的單字在哪裡有出現。可以讓孩子重複翻讀小讀本，還能增加孩子英語的聽、說能力。
3.    是同一個喔
找尋相同繪者的繪本作品；譬如林柏廷老師的「I Want to Eat This」、孫心瑜老師的「Mino and His Bag」、黃雅玲老師的「This is the Way in Dog Town」…等。
讓孩子尋找繪本圖片中的相同處，再使用點讀筆點出單字念讀。除了引導孩子認識「作者」，還能發現更多有趣的繪本，悄悄地增加孩子的閱讀量。

英語閱讀好上手
銜接橋樑書的內容，需包含能夠自然拼讀的單字，也需包含 sight words 認讀。Alphabet Reader Treasure 小讀本中的 sight words 常有著規律性，讓孩子無形之中便能認字、唸讀、還能搭配讀本中圖片理解單字、語句的用法。
每次練習一個字母大小寫、讀音、發音後，就能開始練習小讀本。等到 26 個字母完全認識之後， 小讀本的字彙量也悄悄的累積起來了。後續銜接有故事情節的繪本，絕非難事。
一起跟著 Alphabet Reader Treasure 讓孩子們從操作書走入故事繪本的精彩世界吧！

BY Vet